“我志愿成为一名光荣的社会实践志愿者，投身社会实践，服务地方发展，青春心向*，建功新时代！”7月4日，在年暑期社会实践出征仪式上，社会实践重点团队志愿者庄严宣誓。
为学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神，在新中国成立70周年之际，根据教育部“小我融入大我，青春献给祖国”高校师生主题社会实践活动和团中央“青春心向*，建功新时代”暑期“三下乡”社会实践活动要求，重庆第二师范学院从8个学院中选派30名教师，学生人，组建8支社会实践团队，分别赴石柱县沙子镇、三河镇、桥头镇开展山乡扶智社会实践活动，助力打赢脱贫攻坚战。
理论宣讲：习近平总书记扶贫工作重要论述宣讲到农家入人心
由马克思主义学院、宣传部、学工部、校团委指导教师和学生*员、学生干部组建的理论宣讲团成员一行15人，聚焦习近平总书记扶贫工作重要论述，5天的时间里，由原定的3场宣讲，拓展为深入8个村、理论宣讲8场、文艺宣讲9场、走访农户户、发放问卷余份。为了让村民听得懂，宣讲团编制了知识有奖抢答、相声《懒汉脱贫》、舞蹈《我们都是追梦人》、快板舞《幸福都是奋斗出来的》，以院坝宣讲为载体，用文艺宣讲和理论宣讲相结合，给父老乡亲们带去“别致”的一课，让“两不愁三保障”等*的脱贫*策深入人心。
教育扶智：让生命的花朵盛开在最需要教育的地方
小孩在村委会门口蹭WIFI打游戏，是农村留守儿童暑期生活的一个缩影。4月15日，习近平总书记在中益乡小学与师生交流时指出，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，要保证贫困山区的孩子上学受教育，有一个幸福快乐的童年。为了陪伴贫困山区留守儿童度过快乐的暑假，教育关爱服务团分别在三河镇蚕溪村、桥头镇桥头村、沙子镇龙源村开展“童心港湾”“七彩童年”“金色童年”暑期留守儿童培训班，每天上午9点在村委会会议室与大哥哥大姐姐玩耍，这成为名留守儿童每天最快乐的事情。
教师教育学院志愿者为贫困山区留守儿童们量身打造了《儿童语言艺术》、《国际象棋》、《儿童歌曲》、《字画练习》、《体育活动》、《儿童舞蹈》、《手工艺术》七门趣味培训课程，同时开展飞盘、花样跳绳、中华武术的新兴体育运动。为乡村书屋捐书余册，捐赠价值10万元的体育器材和新兴体育用具40套。学前教育学院师生团队为石柱县温馨幼儿园的幼儿教师带去《幼儿教师沟通能力提升策略》《幼儿游戏区域创设》专题培训，还带去鼓圈音乐互动课程、奥尔夫音乐课程、蒙台梭利课程等示范课程，通过现场培训和示范，将先进的教育思想和课程形式带到贫困山区幼儿园。
旅游扶贫：为百年土家院落量身制定民宿改造方案
沙子镇在旅游转型升级发展中，如何引导一些有土家特色的木质老房屋改造成农家乐或者民宿，将传统吊脚楼保护与经济转型结合起来是亟待破解的难题。“我们根据环境特点，分别为兴隆村的土家民宿部落分别命名为溪边边、桔梗花、石蛙叫……为龙源的民宿分别命名为三棵银杏、洋芋作坊、白水溪畔……”，旅游与服务管理学院教授博士团队带领房地产专业学生在深入沙子村兴隆村、龙源村、鱼泉村10户农户调研，结合历史悠久的土家大院、浓郁淳朴的土家风俗和未来成为大黄水景区新大门的优势，以“土家土院、土滋土味”为主题，按照“民有特色、宿有标准”的设计思路，提出了沙子镇民宿建设规划。服务团以兴隆村“桃姐”家的木屋为样板，通过量数据、绘图纸、集素材、航拍院落全景、绘制CAD平面图和三维渲染模型，土木屋皮尺测量的数据变成真切的3D动画示意图。方案中所有的建材都是就地取材，地面采用废旧木板抛光刷农村桐油；墙面隔音采用黏土加秸秆糊墙，室内饰面采用废旧报纸，木板和草席，这样的设计不仅使资源得到了合理的利用，也消除了村民心中改造费用高的烦恼。将自家土家院落改造为民宿，“桃姐”在效果图中看到了脱贫致富奔小康的希望。
针对石柱县“风情土家康养石柱”价值定位，旅游与服务管理学院教授博士团队调研三河镇、桥头镇儿童研学旅游资源，制定儿童研学旅游规划；文学与传媒学院拍摄《大美沙子关》《和美三河》《锦绣桥头》旅游宣传片，通过抖音等方式推广康养石柱旅游。
电商扶贫：直播2小时销售元
沙子镇物产丰富，有莼菜、土蜂蜜、阴米、高山土豆、竹笋等康养农产品，但是电商力量薄弱，农产品上行难，生态资源优势未能有效转变为农民增收实效。年，经济与工商管理学院在沙子镇建立农村电商实践基地，社会实践团帮助建立了“沙佳帮”电商