两个月后，晓抒在宿舍里。好友苏静急匆匆地跑回来，眼睛一眨不眨地看着她，“晓抒，徐涛被开除了。还有周丽。”“……？”“周丽在宿舍里做药流，吞了两盒药片，差点送命。”“……？”“晓抒！这是她第二次堕胎了，你一点儿也不知道吗？”晓抒惊得手足冰凉，一时间竟听不到苏静的声音，也听不到收音机里恩雅的歌唱。
教师要引导学生声情并茂地合唱，在合唱中唱出感情，进而体会合唱艺术的魅力，提高学生的合唱水平。在初中音乐合唱教学中，教师要教学生学会处理歌曲的情感，让学生养成良好的习惯，唱出有感情的歌曲。歌需要用心来唱，否则唱出的歌曲没有感情。在合唱教学中，教师要引导学生运用自己的情感，饱含深情地歌唱，并结合课堂里的歌唱技巧，掌握好音色、力度等要素，有效地展现作品的风格，让学生体会合唱的艺术魅力。
